En 2018, lors d’une animation pédagogique intitulée « apprendre en jouant » et réalisée sur le périmètre de Caen de l’Académie de Normandie, une équipe d’enseignants de BPH a élaboré et conçu un jeu sérieux de révision de la Biologie et physiopathologie humaines (BPH) en série Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S). Il est utilisable aussi bien en fin de classe de première que de terminale avec 4 versions possibles d’un même règle du jeu.
Ce jeu se présente sous la forme d’un ensemble de cartes de type « 1000 » bornes mais adapté à la BPH. Pour gagner, il vous faudra parcourir en courant 100 kilomètres en respectant des règles basées sur la santé d’un individu : ce trail de 100 km est réalisé en alignant des cartes kilomètres (5, 10 et 25 km) jusqu’à 100.
Attention des pathologies acquises peuvent vous ralentir (asthme, tendinite, fractures, angor …) provoqués par éléments génétiques, comportementaux ou environnementaux. Heureusement, certaines attitudes, médicaments ou traitements vous permettent de lever ces difficultés et d’avancer jusqu’au 100 km.
Les cartes ainsi que les différentes règles sont disponibles à partir des liens ci-dessous
les règles :
- règle 1 :
- règle 1a :
- règle 2 :
- règle 3 :