Les STL du lycée du Golf sortent de leur laboratoire : une semaine académique pour découvrir une série d’avenir

À l’occasion de la semaine académique dédiée aux Sciences et Technologies de Laboratoire (STL), les élèves et enseignants de la série se mobilisent pour faire découvrir au grand public — et en particulier aux collégiens — les multiples facettes de cet enseignement encore trop méconnu.

La série STL s’adresse aux élèves intéressés par les sciences appliquées, les manipulations en laboratoire et les domaines tels que la biotechnologie, la chimie ou encore les sciences physiques. Elle offre un enseignement concret, fondé sur l’expérimentation et le travail en équipe, et prépare à des poursuites d’études supérieures dans des domaines très variés (environnement, santé, pharmaceutique, agroalimentaire...)

Au lycée polyvalent du Golf de Dieppe, cette semaine a été marquée par plusieurs initiatives illustrant la richesse de la filière. Les élèves de terminale ont ainsi eu l’opportunité de visiter le laboratoire "Génomique du cerveau et du cancer" à Mont-Saint-Aignan, une immersion précieuse dans le monde professionnel qui leur a permis de découvrir des équipements de pointe et d’échanger avec Delphine Burel, chercheuse et professeur d’Université. Cette visite s’intègre dans un dispositif d’échanges sur un an durant lequel les élèves suivent les travaux du professeur Burel.

De leur côté, les élèves de première se sont engagés dans un projet interdisciplinaire : une « semaine de l’eau ». Soutenu par l’Agence de l’eau Seine-Normandie, ce projet a permis d’aborder les enjeux liés aux changements climatiques et l’adaptation du territoire en s’appuyant sur le projet Basse Saâne 2050. Ce programme a permis à travers des expérimentations au lycée mais également, différents temps à l’extérieur du lycée : visite du château-musée de Dieppe, découverte de la voile avec le cercle de voile, visite de la station d’épuration de Longueil ainsi que des échanges avec des partenaires du projet de "Basse Saâne 2050".

Dans une volonté d’ouverture et de transmission, les lycéens deviennent désormais ambassadeurs de leur filière. Ils interviennent dans les collèges d’Aumale, de Neufchatel en Bray, de Clères et le collège Braque de Dieppe pour présenter leur parcours, partager leur expérience et susciter des vocations. Une manière concrète de montrer que les STL ne se limitent pas aux murs du laboratoire, mais s’inscrivent pleinement dans les enjeux du monde contemporain.

À travers cette semaine académique, c’est toute la série STL qui affirme son dynamisme et son rôle essentiel dans la formation des scientifiques de demain.

Remerciements à Mme Gillard, professeur au lycée du Golf.