Séries ST2S, STL biotechnologies

Continuité pédagogique : Ressources BPH, sous forme de Powtoon, pour des premières et Terminales ST2S

O Beaumesnil — 2021-04-27T12:35:15Z

Mme Donio (lycée Monet, Le Havre), propose 3 capsules vidéos réalisées avec l'outil numérique Powtoon pour aborder 3 thèmes de biologie et physiopathologies humaines (BPH) en série Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) :

Une capsule à destination d'élèves de première ST2S portant sur le thème « Respiration : analyse et interprétation de la courbe de saturation de l'hémoglobine ».

https://www.powtoon.com/online-pres...

Une autre, toujours pour des première ST2S, sur le thème « Coeur et circulation sanguine - analyse des étapes du cycle cardiaque ».

https://www.powtoon.com/online-pres...

Et une capsule dédiée à des terminales ST2S sur le thème « Immunité : présentation des étapes de la phagocytose ».

https://www.powtoon.com/online-pres...

L'espace CanoTech de Canopé

Marianne BARAILLE — 2020-05-11T21:59:55Z

À partir du 11 mai, Réseau Canopé renforce sa mobilisation dans le contexte de la continuité pédagogique et propose des formations à distance pour accompagner les enseignants.

L'espace CanoTech s'articule autour de 4 domaines :
J'organise ma classe à distance
Je fais classe à la maison
Toutes les ressources
Je souhaite être accompagné

Au sein du domaine formation « Je souhaite être accompagné », les médiateurs des Ateliers Canopé se mobilisent à distance et vous aident au plus près de vos besoins en vous proposant des accompagnements en ligne : animations, temps d'échanges et de questions-réponses, ainsi que des outils et tutoriels : vidéos, podcasts, PDF, modules Canoprof, etc. !

Pour vous inscrire et accéder au programme journalier, cliquez ici

Vous y découvrirez, par exemple, le programme du jeudi 14 mai à 9h

Programme Canotech 14 mai

et le détail de la formation « Se former en 30 minutes : créer exercices, quiz et autres évaluations sur le web avec la Quizinière »

Se former en 30 min à l'outil quizinière

Les fiches pratiques en ligne ou en format PDF rassemblent des tutoriels écrits de Réseau Canopé utiles à la continuité pédagogique qui vous permettent de prendre en main certains outils indispensables.

Par exemple, Créer une présentation interactive avec Genial.ly

Tutoriel Génial.ly par Canopé

continuité pédagogique ressource -> quizzière, un outil pour l'élaboration de quizz

Frédéric Gomel — 2020-03-29T21:41:04Z

Vous trouverez ci-dessous un tutoriel d'utilisation de l'outil « quizzinière » disponible en ligne ainsi que deux exemples de quizz.

tutoriel : https://www.youtube.com/watch?v=bGn5HUiFjEI

ex1, le squelette : https://www.quiziniere.com/#/PartageExercice/W5RWE42PRZ

ex 2, le muscle : https://www.quiziniere.com/#/PartageExercice/QNGYE7Y8R3

Mes remerciements à Mme Sophie LOSARDO (lycée Flaubert, Rouen) et Mme Marie-Hélène BOBET (lycée Lescenes - Le Havre) pour leurs contributions.

Ressources vidéos pour le laboratoire de biotechnologie, biochimie, microbiologie...

O Beaumesnil — 2020-03-25T16:01:02Z

Cette rubrique vous propose de consulter le dossier des vidéos en ligne sur les gestes techniques de laboratoire.
Vous pourrez y trouver différentes démonstration en vidéo sur des gestes et manipulations courantes en biotechnologies, biochimie, microbiologie...

Comment ensemencer une galerie API ? Comment utiliser un microscope optique ? Comment utiliser une pipette automatique ?...

Accédez aux différentes vidéos dans cette partie du site.

Continuité pédagogique : Outils numériques

O Beaumesnil — 2020-03-25T14:42:00Z

Cet article met à disposition des enseignants des présentations d'outils numériques pouvant être utilisés pour assurer la continuité pédagogique.

Voici une liste de liens correspondants à des présentations d'outils numériques. Des tutoriels y sont proposés pour faciliter la prise en main.

Lettre Edu'Num du 21 mars 2020, dédiée à la continuité pédagogique, recensement des ressources nationales du réseau :

Lettre Edu'num spéciale" : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article906

Des outils de formation à l'usage du numérique :

L'espace CanoTech - Depuis le 11 mai, Réseau Canopé renforce sa mobilisation dans le contexte de la continuité pédagogique post-confinement et propose des formations à distance et des tutoriels pour accompagner les enseignants : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article937

Des outils de Visio-conférences :

l'outil "Classe virtuelle Via" : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article894

l'outil "Ma classe à la maison" : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article892

en complément un tutoriel vidéo très complet sur la prise en main des fonctionnalités de ma classe virtuelle par les enseignants - Remerciements à Sandrine Dinnatdurupt (Académie d'Amiens) : https://youtu.be/MuIw9hu2pDo

en complément un guide "pas à pas" de création d'une classe virtuelle sur la prise en main des fonctionnalités de ma classe virtuelle par les enseignants - Lycée Senghor, Evreux.

Guide enseignant, création d'une classe virtuelle CNED

Des outils pour réaliser des capsules :

les outils "ed-puzzle", "Adobe spark", "Powtoon" : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article687
des exemples de capsules vidéos réalisées lors des stages PAF "Conception de capsules vidéos"
https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article814
https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article836
https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article873

Des outils pour réaliser des présentations :

Conversion de diaporama Powerpoint en vidéo avec narration : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article873

-* Vocaroo : enregistreur vocal en ligne : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article995

Des outils pour réaliser des évaluations formative à distance :

Un tutoriel de l'outil "Quizziz" publié sur le site du RNRSMS : http://rnrsms.ac-creteil.fr/IMG/pdf/quizziz_vf.pdf

en complément un tutoriel Lancer un "Quizziz" sur la classe virtuelle du CNED - Remerciements à Sandrine Dinnatdurupt (Académie d'Amiens) : https://youtu.be/xQTdGr0juxM

tutoriel d'utilisation de l'outil « quizzinière » disponible en ligne : https://www.youtube.com/watch?v=bGn5HUiFjEI

deux exemples de quizz (squelette, muscle) avec l'outil « quizzinière » - Remerciements à Mme Sophie LOSARDO (lycée Flaubert, Rouen) et Mme Marie-Hélène BOBET (lycée Lescenes - Le Havre) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article918

un autre exemple de quizz (pression artérielle) avec l'outil « quizzinière » - Remerciements à Mme Marianne BARAILLE (lycée Robert de Mortain, Mortain) : https://www.quiziniere.com/#/PartageExercice/5V9PMZ8YRE

Cette liste évoluera au fil des jours...Consultez-la régulièrement !

Ressources BGB

Marianne BARAILLE, O Beaumesnil — 2020-03-25T12:43:00Z

Cet article rassemble les ressources mutualisées par les enseignants de Biochimie Génie Biologique (BGB) de l'académie Normandie pour faciliter la continuité pédagogique.

Les thèmes et les propositions d'activités sont variés. Cette liste évoluera au fil des jours...Consultez-la régulièrement et n'hésitez pas à y apporter votre contribution !

Propositions d'activités technologiques "clé-en-main" :

Circulation sanguine (BPH - 1ST2S) - Remerciements à Mme Mélanie DONIO (lycée Monet - Le Havre) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article991

Les pathologies respiratoires (BPH - 1ST2S) - Remerciements à Mme Mélanie DONIO (lycée Monet - Le Havre) : https://fr.padlet.com/melanie_donio1/yzmhcdxe0sec

L'équilibre alimentaire (BPH-1ST2S) - Remerciements à Mme Mélanie DONIO (lycée Monet - Le Havre) : https://fr.padlet.com/melanie_donio1/jydsfqa7k787

Les xénobiotiques - Milieu intérieur (BPH- T ST2S) - Remerciements à Mme Mélanie DONIO (lycée Monet - Le Havre) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article949

La maîtrise de la reproduction (BPH - T ST2S) - Remerciements à Mme DONIO (lycée Monet - Le Havre) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article929

« Escape game sur la reproduction et la génétique » (BPH - T ST2S) - Remerciements à Mme Sandrine REVERAND (lycée du Golf - Dieppe) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article943

Introduction à l'immunologie (BPH-T ST2S) - Remerciements à Mme Sophie MENUT (lycée Millet - Cherbourg) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article931

Présentation des cellules immunitaires (BPH-T ST2S) - Remerciements à Mme Sophie MENUT (lycée Millet - Cherbourg) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article933

Le VIH et le SIDA (BPH - T ST2S) - Remerciements à Sandrine Reverand (lycée du Golf - Dieppe) : https://padlet.com/sandrine_reverand/ujexp2ja76mo mot de passe : ST2S1

Le virus de la grippe (BPH-T ST2S) - Remerciements à Mme Marianne BARAILLE (lycée Robert de Mortain - Mortain) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article924

Le virus de la grippe Version 2.0 (BPH-T ST2S) - Remerciements à Mme Sophie MENUT (lycée Millet - Cherbourg) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article940

La vaccination (BPH-T ST2S) - Remerciements à Mme Marianne BARAILLE (lycée Robert de Mortain - Mortain) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article935

AT de Virologie (BTS BioAC et T STL) - Remerciements à Mme Gaëlle ROSSIGNOL (lycée Galilée - Franqueville -St Pierre) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article927

L'huile d'arbres à thé (ETLV - Terminale STL Biotechnologies) - Remerciements à Mme Sylvie VIEL et Mme Tiphaine LESELLIER (lycée Emile Littré - Avranches) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article912

« Fighting Coronavirus with soap » (ETLV - STL Biotechnologies) - Remerciements à Mme Chauvin (lycée Senghor - Evreux) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article928

Détection du Coronavirus (ETLV - STL Biotechnologies) - Remerciements à Mme Marion Radenkovic et Mme Amélie DAUZOU (lycée Le Golf - Dieppe) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article930

Le dénombrement des bactériophages lactiques (BTS BioAC et T STL Biotechnologies) - Remerciements à M. Olivier BEAUMESNIL (lycée Senghor - Evreux) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article921

AT Tests diagnostiques du Covid-19" (BTS ABM) - Remerciements à Mme LESELLIER (Lycée Littré, Avranches) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article934

AT sur l'usage du tableur pour un bilan sanguin et urinaire" (T STL Biotechnologies) - Remerciements à Mme LESELLIER et Mme BERNELIN (Lycée Littré, Avranches) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article911

L'amylase (1 STL Biotechnologies) - Remerciements à Mme Catherine CHAUVIN (lycée Senghor - Evreux) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article919

Le don du sang et le dosage du Dakin (1 STL Biotechnologies) - Remerciements à Mme Catherine CHAUVIN (lycée Senghor - Evreux) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article922

Analyses chromatographiques sur un médicament (1 STL Biotechnologies) - Remerciements à M. Thierry LEMIRE (lycée Val de Seine - Grand Quevilly) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article923

« Biotech'scape - Escape game sur le risque microbiologique » (1 STL Biotechnologies) - Remerciements à Mme Sandrine REVERAND (lycée du Golf - Dieppe) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article932

« Escape game sur les méthodes de laboratoire » (1 STL Biotechnologies) - Remerciements à Mme Sandrine REVERAND (lycée du Golf - Dieppe) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article944

Des Ressources thématiques (images interactives, vidéos,...) :

Animations,vidéos interactives, exercices en ligne

L'appli Glide « Learning Apps STL-ST2S-BTS » - 289 petits exercices interactifs (placement sur image, classement par paire,mots croisés, texte à trous,...) réalisés avec Learning Apps : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article926

Plateforme eduMedia : Ressources interactives pour l'apprentissage des sciences : http://www.edumedia-sciences.com/fr/

Gestes techniques du laboratoire

Vidéos sur les gestes techniques du laboratoire - Différentes vidéos sur les gestes courants du laboratoire de biotechnologies...ensemencement d'une galerie API, utilisation d'une pipette automatique.
https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article914&var_mode=calcul

L'appareil respiratoire

Padlet regroupant des vidéos,des animations, des exercices - Remerciements à Mme Laurie Van Den Broeck (lycée Mortain - Mortain & Marie Curie - Vire) :
https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article945

Animation « Analyse et interprétation de la courbe de saturation de l'hémoglobine » - Remerciements à Mme Mélanie DONIO (lycée Monet - Le Havre) : https://www.powtoon.com/online-presentation/ehaShyE0eiJ/?mode=movie#/

La reproduction

Histologie des tubes séminifères - Remerciements à Mme Mélanie DONIO (lycée Monet - Le Havre) : https://view.genial.ly/5e400bf414556f0fe873e184/interactive-image-image-interactive

Histologie du follicule de De Graaf - Remerciements à Mme Mélanie DONIO (lycée Monet - Le Havre) : https://view.genial.ly/5e401dfb14556f0fe87411e8/interactive-image-image-interactive

La microscopie

Plateforme numérique Jeulin : Préparations microscopiques (IDOL) : https://www.plateformenum.jeulin.fr/ identifiant : pn2020 mot de passe : pn2020

L'appareil cardiovasculaire

Animation « Analyse des étapes du cycle cardiaque » - Remerciements à Mme Mélanie DONIO (lycée Monet - Le Havre) : https://www.powtoon.com/online-presentation/bPEDaILIoBe/?mode=movie#/

Un padlet regroupant des vidéos et des animations - Remerciements à Mme Laurie Van Den Broeck (lycée Mortain - Mortain & Marie Curie - Vire) : https://padlet.com/vandenbroeck/coeur

L'immunologie

Animation « Présentation des étapes de la phagocytose » - Remerciements à Mme Mélanie DONIO (lycée Monet - Le Havre) : https://www.powtoon.com/online-presentation/bhSOPDgomHD/?mode=movie#/

Capsules vidéo mobilisables en biologie et physiopathologie humaines (BPH) en classe de terminale ST2S (La vaccination, VIH SIDA, Corrections d'exercices) - Remerciements à Mme Solène PORET (lycée Françoise de Grâce - Le Havre) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article916

Capsules vidéo portant sur les mécanismes de l'immunologie humaine - Remerciements à M Fabien REINBOLT (lycée Françoise de Grâce - Le Havre) : https://youtu.be/ij_Gib2QotU

Des propositions d'évaluation formative à distance :

Un tutoriel de l'outil "Quizziz" publié sur le site du RNRSMS : http://rnrsms.ac-creteil.fr/IMG/pdf/quizziz_vf.pdf

quizz "biologie cellulaire et biologie moléculaire" (ETO biotechnologies - seconde) - Remerciements à Mme LE QUELLENEC (Lycée Tocqueville, Cherbourg en Cotentin) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article901

Des quizz avec l'outil "quizinière"
- Le squelette - Remerciements à Mme Sophie LOSARDO (lycée Flaubert, Rouen) et Mme Marie-Hélène BOBET (lycée Lescenes - Le Havre) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article918
- Le muscle - Remerciements à Mme Sophie LOSARDO (lycée Flaubert, Rouen) et Mme Marie-Hélène BOBET (lycée Lescenes - Le Havre) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article918
- L'insuffisance mitrale - Remerciements à Mme Laurie Van Den Broeck (lycée Mortain - Mortain & Marie Curie - Vire) : https://www.quiziniere.com/#/PartageExercice/JGL3D3PJVY
- La Pression Artérielle - Remerciements à Mme Marianne BARAILLE (lycée Robert de Mortain, Mortain) : https://www.quiziniere.com/#/PartageExercice/5V9PMZ8YRE

Ressources STMS

O Beaumesnil — 2020-03-25T11:41:00Z

Cet article rassemble les ressources mutualisées par les enseignants de Sciences et Techniques Médico- Sociales (STMS) de l'académie Normandie, et aussi par d'autres académies pour faciliter la continuité pédagogique.

Les thèmes et les propositions d'activités sont variés. Cette liste évoluera au fil des jours...Consultez-la régulièrement et n'hésitez pas à y apporter votre contribution !

Propositions d'activités technologiques "clé-en-main" :

Économie de la santé (terminale ST2S) - Remerciements à Mme BLONDELLE (Lycée Le golf, Dieppe) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article900

Economie de la santé (les comptes de la santé) mobilisable en Sciences et techniques sanitaires et sociales (STSS) en classe de terminale ST2S - Remerciements à Mme Cindy BAUDRON (lycée Curie - Vire) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article936

Approche historique et modes d'intervention des politiques sociales mobilisable en Sciences et techniques sanitaires et sociales (STSS) en classe de terminale ST2S - Remerciements à Mme Laurence YAGOUB (lycée Curie - Vire) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article939

La production de soins mobilisable en Sciences et techniques sanitaires et sociales (STSS) en classe de terminale ST2S - Remerciements à Mme Cindy BAUDRON et Mme Laurence YAGOUB (lycée Curie - Vire) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article917

Des Ressources thématiques mobilisables (Sitographie, infographie, vidéos, documentaires, exercices en ligne ...) :

L'e-learning Jeunes : deux parcours de formation en ligne pour expliquer aux 16 -25 ans le fonctionnement de la sécurité sociale et les démarches d'accès à la santé proposé par l'Assurance Maladie : https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/L-e-learning-Jeunes-de-l-Assurance-Maladie

Une série de dossiers documentaire en ligne sur l'Autonomie, l'Enfance, l'Inclusion sociale, la Santé publique. proposées par l'INSET d'Angers : https://cnfpt.genially.com/65548f873639df001138544b

Sélections de vidéos mobilisables en 1 ST2S et T ST2S proposées par l'équipe du CRSMS-IDF : http://crsms-idf.ac-creteil.fr/spip.php?article383

Comment émerge un problème social ? —> ex : La reconnaissance des inégalités hommes/femmes. - Remerciements aux collègues de l'Académie de Toulouse : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article897

Qu'est-ce que la protection sociale ? - Remerciements aux collègues de l'Académie de Toulouse : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article897

Un partage de ressources interacadémique pour la continuité pédagogique sur le site du RNRSMS : http://rnrsms.ac-creteil.fr/spip.php?article846

L'appli Glide « Learning Apps STL-ST2S-BTS » - mutualisation de petits exercices interactifs en ligne (placement sur image, classement par paire,mots croisés, texte à trous,...) réalisés avec Learning Apps : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article926

Exemples de productions d'élèves de ST2S :
padlet covid 19 TST2S Lycée Schuman (Mulhouse)
journal de confinement Lycée Mitterrand (Moissac)

Ressources BSE

Marianne BARAILLE — 2020-03-25T11:40:00Z

Cet article est destiné à rassembler les ressources mutualisées par les enseignants de Biotechnologies Santé Environnement (BSE) de l'académie Normandie pour faciliter la continuité pédagogique.

Les thèmes et les propositions d'activités peuvent être variés. Grâce à vos contribution, la liste des ressources évoluera au fil des jours...

Propositions en série STHR :

une proposition d'exercice utilisable en série STHR (ESAE)

Propositions en BTS ESF :

-* Séquence TPVE « Résidence autonomie Les Lilas » (BTS ESF 2ème année) - Remerciements à Mme Brehier et Mme Marianne BARAILLE (lycée Robert de Mortain - Mortain) : https://sms-bse-bgb.discip.ac-caen.fr/spip.php?article925 mot de passe : TPVE.ESF2020

Alors, n'hésitez pas à apporter vous aussi votre contribution !

Pour proposer vos ressources en BSE, contacter :
Mr Gomel Fréderic (frederic.gomel1@ac-normandie.fr) -> IA-IPR SMS BSE BGB académie Normandie
Mme Marianne BARAILLE (Marianne.Baraille@ac-normandie.fr) -> Normandie Orientale
M Olivier BEAUMESNIL (olivier.beaumesnil@ac-normandie.fr) -> Normandie Occidentale

Continuité pédagogique : conseils et méthodologie

Frédéric Gomel — 2020-03-25T09:33:00Z

Vous trouverez ci-joint une fiche, spécifique aux domaines Sciences et Techniques médico-sociales (STMS), Biotechnologies santé environnement (BSE) et Biochimie génie biologique (BGB), proposant des pistes méthodologiques pour un travail à distance avec les élèves ou étudiants dans cette période de confinement.

Continuité pédagogique : conseils et méthodes - Normandie - SMS BSE BGB

Vous trouverez ici un outil facilitant la construction de séances en distanciel.

Outil d'aide à la construction de séances en distanciel

Vous trouverez ici une note de l'inspection générale concernant le PTA en série STL Biotechnologies

PTA en STL Biotechnologies (31 mars 2020)

Autre ressource à votre disposition : La lettre Edu'NUM Biotechnologies-STMS SPECIALE CONTINUITE PEDAGOGIQUE du 21 mars 2020 est dédiée à la continuité pédagogique. Elle présente de nombreux outils et ressources à destination des enseignants de Biotechnologies et STMS afin d'assurer les apprentissages en cette période de confinement.
Elle est consultable sur : Lettre Edu'NUM Biotechnologies-STMS SPECIALE CONTINUITE PEDAGOGIQUE du 21 mars 2020

Bon courage et prenez soin de vous.

fgomel IA-IPR SMS BSE BG Académie de Normandie