Séries ST2S, STL biotechnologies

Biotechnologies et Philosophie : l'alliance des Humanités Scientifiques

Marianne BARAILLE — 2026-02-05T06:36:43Z

Depuis la rentrée 2024, trois BTS de biotechnologies sont concernés par ce nouveau co-enseignement "Humanités Scientifiques".

Cet enseignement des « humanités scientifiques » est d'une heure hebdomadaire en première année des BTS Biotechnologie en recherche et en production (BTS BioRP) et en BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle (BTS BioALC), et d'une heure hebdomadaire en deuxième année de BTS de Biologie médicale (BTS BM).
Dans les trois BTS, il est pris en charge conjointement par un enseignant de biotechnologies en Biochimie génie biologique (BGB) et par un enseignant de philosophie.

L'enseignement des « humanités scientifiques » s'inscrit dans les blocs de compétences professionnelles.

Ses visées sont à la fois pratiques et théoriques :

pratiques puisqu'il s'agit de former à un comportement professionnel et d'améliorer les relations en laboratoire des étudiants et jeunes professionnels ;
théoriques puisqu'il s'agit de réfléchir aux enjeux des métiers visés par ces formations.

De manière plus générale, à l'horizon, cet enseignement a pour but de développer une réflexion éthique et philosophique sur les pratiques scientifiques et responsabilités professionnelles, en développant l'esprit critique des étudiants, en les sensibilisant aux questions éthiques liées aux biotechnologies, et en les préparant à l'expression orale de ces problématiques dans le cadre de leur futur métier et de leurs épreuves certificatives.

La lettre Edunum n°18 PHILOSOPHIE très complète sur le thème "Philosophie et BTS de Biologie Rénovés" offre des ressources pédagogiques et une interview croisée des Inspectrices Générales, Mmes Paula La Marne, Sabine Carotti et Morgane Le Bras-Caraboeuf sur cette thématique.

Lettre eduNum « Philosophie et BTS de Biologie rénovés »

Newsletter n°16 de janvier 2026 du réseau RNRSMS

O Beaumesnil — 2026-01-30T07:05:23Z

Vous trouverez ci-dessous à télécharger la dernière lettre de janvier 2026 du RNRSMS (Réseau National Ressources en Sciences Médico-Sociales) :

Lettre RNRSMS n°16 - Janvier 2026

La Newsletter n°15 du RNRSMS (Réseau National de Ressources en Sciences Médico-Sociales)

Marianne BARAILLE — 2025-09-10T14:45:44Z

Les publications de Juillet 2025 : Les nouveautés sur les rénovations de formations : BTS Diététique et nutrition, BTS Orthoprothésiste et BTS Podo-orthésiste !, « Les dossiers du RNRSMS avec des ressources sur la pair-aidance, L'accessibilité alimentaire », Lesnouvelles fiches métiers : Puéricultrice, Conseiller médiateur numérique,... !,L'actualité santé et social avec les différentes veilles, des MOOC pour vous former et les "bulletins de veille" à découvrir ACTU#2 et ACTU#3 !, Des ressources pour enseigner sur les notions d'éthique et de déontologie en BTS ESF, ...

Cliquez sur la Newsletter n°15 du RNRSMS parue en Juillet 2025 pour découvrir tous les détails et accéder aux multiples liens !

Newsletter n°15 du RNRSMS

Sujet de l'épreuve de l'enseignement de spécialité de Sciences et techniques sanitaires et sociales (STSS) en série ST2S - Métropole- baccalauréat session 2025

Frédéric Gomel — 2025-07-06T19:22:52Z

Le sujet de l'épreuve de spécialité de Sciences et techniques sanitaires et sociales (STSS) métropole 2025 de la série Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) est disponible par un simple clic.

Sujet d'EdS STSS - ST2S - Métropole 2025

Festival du film social 2025, 7ème édition

Marianne BARAILLE — 2025-06-30T16:47:13Z

Organisé par la 25ème image et l'IRTS Normandie-Caen, le 7e festival du film social aura lieu du 14 au 16 octobre 2025 sur l'agglomération de Caen la mer.

Objectifs du festival

Sensibiliser le jeune public et le grand-public aux métiers de l'intervention sociale et au secteur social et médico-social ;

Valoriser les métiers du secteur social et médico-social pour susciter des vocations vers ces métiers sur tout le territoire ;

Mettre en débat les pratiques et analyser les évolutions sociales

Promouvoir l'utilisation des films en formation et en éducation et intégrer le festival
aux enseignements pour qu'il devienne une modalité pédagogique ;

Sensibiliser les étudiants et les élèves au cinéma et à ses pratiques tant pour la
découverte des milieux que comme modalité de médiation

Les projections auront lieu sur 4 demi-journées

le mardi 14/10 et le mercredi 15/10 matin au Café des images - 4 Square du Théâtre – 14200 Hérouville Saint-Clair – 02 31 45 34 70
le jeudi 16/10 matin au cinéma Lux - 6 Avenue Sainte-Thérèse – 14000 Caen – 02 31 82 29 87

Des débats avec des réalisateurs, des réalisatrices, des travailleurs sociaux et des
spécialistes des questions sociales accompagnent les projections. Parmi les thématiques
abordées : social, handicap, protection de l'enfance, vieillissement…

Cliquez sur ce lien pour accéder à la programmation du 7ème festival du film social (Octobre 2025)

Programmation
Laurent Ménochet – 02 31 54 42 16 – festivalfilmsocial@irtsnormandiecaen.fr

Organisation
Arnaud Morange – amorange@irtsnormandiecaen.fr
Mélodie Nagel – Assistante – 02 31 54 42 03 – mnagel@irtsnormandiecaen.fr

Réviser la Structure-Fonction en BPH avec des Flashcards

Marianne BARAILLE — 2025-05-31T16:11:01Z

Dans cet article, Mme Donio (lycée Jacques Prévert - Pont-Audemer) et Mme Baraille (lycée Robert de Mortain - Mortain), enseignantes en Biochimie génie biologique (BGB) , proposent une ressource numérique pour réviser la notion de Structure-Fonction qui apparait dans chaque thème du programme de Biologie Physiopathologie Humaine (BPH) de la série Sciences Technologiques de la Santé et du Social (ST2S).

Une série de flashcards, réalisées avec l'outil Genially, abordent la Structure-Fonction à différentes échelles ; organe, tissu, cellule, molécule.

Un outil numérique :
simple à diffuser par un lien, https://view.genially.com/680241e4083643eb81d1a795/interactive-content-lien-structurefonction
donnant la possibilité d'inclure une consigne « audio » en introduction de l'activité
apprécié par les élèves,
et idéal pour compléter leurs révisions à ce stade de l'année !

Remerciements à Mmes Donio et Baraille pour le partage de cet outil numérique.

un outil simple à utiliser ... une démarche à reprendre pour d'autres applications

La Newsletter n°14 du RNRSMS (Réseau National de Ressources en Sciences Médico-Sociales)

Marianne BARAILLE — 2025-04-19T14:04:56Z

Les nouvelles publications « Les dossiers du RNRSMS avec un dossier ressource complet sur la santé et le bien-être social des jeunes, des ressources pour les BTS SP3S », L'actualité santé et social avec les différentes veilles, des MOOC pour vous former et un "bulletin de veille" à découvrir avec la sortie de son 1er numéro ACTU#1 !, Des ressources pour enseigner sur les thèmes de la pauvreté et des risques professionnels avec des pistes d'exploitation pédagogique en baccalauréat ST2S et BTS SP3S , ...

Cliquez sur la Newsletter n°14 du RNRSMS parue en Avril 2025 pour découvrir tous les détails et accéder aux multiples liens !

Lycée Saint Anselme (Bernay) : « Projet Semaine de la Sobriété numérique avec les BTS ESF »

O Beaumesnil — 2025-03-26T16:50:29Z

Dans le cadre de la semaine de la sobriété numérique du 10 au 14 mars, les BTS ESF première année ont réalisé un projet en partenariat avec la Croix Rouge insertion du Neubourg (Eure) et dans le cadre de leur travaux pratiques à visée de conseils.
Le chantier d'insertion de la Croix Rouge nommé la Fringue Halle est un acteur de l'économie circulaire, sociale, solidaire et s'engage chaque jour à préserver la planète tout en offrant des possibilités d'insertion professionnelle à des personnes en recherche d'emploi.

Le chantier a donc un premier objectif de développement durable à travers la collecte de différents dons, le recyclage, la valorisation, la vente éco-responsable. Il propose et se lance dans un atelier de reconditionnement de matériel informatique à des fins de recyclage et/ou seconde main et dans le but de réduire l'empreinte carbone du numérique.

Dans un premier temps, la classe de BTS a pu rencontrer le partenaire afin de comprendre le fonctionnement d'un chantier d'insertion et les étudiants ont pu échanger et donner leurs idées sur les animations à proposer lors de la semaine de la sobriété numérique.

La classe a donc dans un premier temps réalisé une collecte de matériel informatique usagé : écran d'ordinateur, tour, clavier, souris, imprimante, cartouche...au sein des établissements du groupe JASA.

Diffusion sur le groupe scolaire :
https://www.facebook.com/share/p/1BfmMPKYjp/?mibextid=wwXIfr

221 Kg de matériel informatique a été récolté et va être reconditionné à des fins de secondes mains.

Dans un second temps, les BTS ont pu sensibiliser les salariés et clients du chantier d'insertion à la sobriété numérique et aux eco-gestes pour réduire l'impact environnemental à travers plusieurs ateliers d'animation : une exposition sur la pollution numérique et des jeux interactifs (kahoot, photo-langage, jeux de carte). Un questionnaire avait été réalisé afin d'évaluer la consommation en numérique des personnes interrogées.

Article de la Croix rouge sur les ateliers réalisés :
https://www.facebook.com/share/p/1AJBhz1jWp/?mibextid=wwXIfr

Cette action du 14 mars 2025 a été bénéfique pour chaque partie. Le chantier a répondu à son objectif de développement durable et les étudiants ont pu développer et mettre en pratique leurs compétences en numérique et vie quotidienne à travers des travaux pratiques à visée de conseils. Le bilan du questionnaire a été rédigé sous forme de compte rendu pour la Croix Rouge.

Article de la Croix Rouge qui évoque le reconditionnement du premier PC mis en vente dans la boutique du chantier d'insertion :
https://www.facebook.com/share/p/15sue7b1o2/?mibextid=wwXIfr

Remerciements à Mme HAREL, enseignante de STMS pour la transmission de ces éléments.

Formation BGB Académie de Normandie : « Méthodes d'étude des acides nucléiques »

O Beaumesnil — 2025-03-17T22:13:36Z

La formation "Méthodes d'étude des acides nucléiques" s'est déroulée le jeudi 6 février 2025 au lycée Val de Seine à Grand Quevilly.

Elle a rassemblé des enseignants de Biochimie Génie Biologique de l'académie Normandie intervenant en série STL et en BTS.

La journée a été animée par une intervenante de l'INRAe, Mme Marie-Noëlle Rossignol, responsable de l'atelier de séquençage de la plateforme @BRIDGe.

Cette formation a permis d'enrichir les connaissances des participants sur le principe des méthodes de séquençage et ses applications en biologie. La formation a également mis en avant l'évolution des techniques de séquençage de dernières générations.

La journée s'est articulée entre des temps de présentation des connaissances actualisées en 2025 et des moments d'activités pour voir les applications émergentes de ces techniques ; étude du microbiome, génomique structurale et fonctionnelle.

Vous retrouverez l'intervention de Mme Rossignol dans le diaporama ci-joint « Next generation sequencing in 2025 » :

Next generation sequencing - 2025

BioArt source : illustrations, figures, icônes pour la biologie

O Beaumesnil — 2025-03-03T09:15:06Z

La page BioArt source du NIH propose plus de 2000 illustrations libres de droit et en qualité HD :
https://bioart.niaid.nih.gov/
Ces icônes et illustrations permettent de couvrir de nombreux champs des biotechnologies : cellules, animaux, molécules, processus biologiques, équipements de laboratoire :