Séries ST2S, STL biotechnologies

BTS Bioanalyses et contrôles...ils l'ont fait ! Témoignages d'étudiants aux parcours variés

O Beaumesnil — 2021-01-09T11:14:51Z

Retrouvez ci-dessous différents témoignages vidéos d'anciens étudiants de BTS Bioanalyses et Contrôles et découvrez ce qu'ils sont devenus.
Il s'agit d'étudiants du lycée Senghor d'Evreux (merci à M.Colomb, DDFPT de l'établissement pour la réalisation des interviews), cependant toutes ces perspectives professionnelles sont observées et possibles après l'obtention d'un BTS Bioanalyses et contrôles (BTS BioAc) , indépendamment de l'établissement d'origine.

Marion - Promotion 2018 - Technicienne en recherche criminelle

Robin Promo 2012 - Consultant chargé de projet dans l'industrie pharmaceutique

Jodie Promo 2017 - En master Biotechnologie option Biologie Cellulaire et Moléculaire

Lise - Promo 2019 - Analyse pour un laboratoire de prestation de service

Jennifer - Promo 2009 - Travaille dans l'industrie pharmaceutique à la production de vaccin

Océane - Promo 2017 - En master Qualité des Bioproduits

Charlotte Promo 2017 - Animatrice qualité en agro-alimentaire après un master

Charline - Promo 2013 - Contrôle la qualité des vaccins en industrie

Allan - Promo 2017 - En dernière année d'école d'ingénieurs

Andréa Promo 2019 - Technicienne de laboratoire polyvalente en industrie agro-alimentaire

Florian Promo 2012 - Responsable Hygiène Sécurité Environnement dans l'industrie automobile

Mise en scène du BTS ABM

Marianne BARAILLE — 2020-12-07T21:07:01Z

<https://pod.ac-caen.fr/video/30277-...>

A l'occasion des Journées du Lycéen en virtuel, l'équipe pédagogique du BTS ABM (Analyses de Biologie Médicale) du Lycée LIttré (Avranches, Manche) s'est mise en scène afin de vous présenter ce diplôme.

On y retrouve les qualités requises pour devenir un bon technicien, les matières principales ainsi que des compléments d'information concernant la formation.

Bon visionnage =)

Remerciements à toute l'équipe pédagogique du Lycée Littré pour cette initiative.

Web-TV organisées au lycée Senghor dans le cadre de la Fête de la Science..

O Beaumesnil — 2020-11-17T12:00:55Z

Deux web-TV ont été organisées au lycée Senghor dans le cadre de la Fête de la Science.
Au travers d'expériences simples et didactiques, l'émission nous permet de comprendre l'utilité des gestes barrières que sont le port du masque et le lavage des mains dans la lutte contre des bactéries (ou un virus, par exemple...)

Au Village des Sciences d'Évreux...

Emission du matin :

Au travers d'expériences simples et didactiques, l'émission nous permet de comprendre l'utilité des gestes barrières que sont le port du masque et le lavage des mains dans la lutte contre des bactéries (ou un virus, par exemple...) De plus, elle nous présente les filières de formation du lycée Senghor au travers du Campus des métiers et des qualifications en biotechnologies.

Avec M. Fabrice Colomb, Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques au Lycée Senghor à Evreux (27) et Mathilde, étudiante en BTS Bioanalyses et contrôles.

Emission de l'après-midi

Au travers d'expériences simples et didactiques, l'émission nous permet de comprendre l'utilité des gestes barrières que sont le port du masque et le lavage des mains dans la lutte contre des bactéries (ou un virus, par exemple...) Puis avec l'aide de chercheurs du laboratoire Praxens, des élèves du lycée Georges Dumézil et du collège Ariane de Vernon (27) participent à un quizz sur la biodiversité.

Avec M. Fabrice Colomb, Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques au Lycée Senghor à Evreux (27) et Sandra, étudiante en BTS Bioanalyses et contrôles.

le BTS ABM du Lycée Littré, fil rouge d'une émission TV !

Marianne BARAILLE — 2020-10-08T18:13:28Z

Ce jeudi 01 octobre 2020, la section BTS Analyses de Biologie Médicale (ABM) a été le fil rouge de l'émission « Ensemble c'est mieux » sur France 3 Normandie.

L'équipe de tournage, l'équipe pédagogique et les étudiants du BTS ABM

Depuis 2017, le lycée E. Littré d'Avranches (Manche) a ouvert un BTS Analyses de Biologie Médicale (ABM) permettant de former chaque année 15 techniciens supérieurs directement opérationnels après leur deux années d'études et leurs deux stages de 6 semaines chacun en milieu médical.

Ils trouveront un poste sur les plateformes d'analyses de biologie médicale, en laboratoire privé ou à l'hôpital, dans les laboratoires des établissements français du sang (EFS), les laboratoires d'analyses vétérinaires…
Ce métier primordial pour le bien être de tous : suivi de pathologies chroniques, diagnostic de pathologie, suivi de grossesse… est malheureusement mis à l'honneur à cause de la crise sanitaire de la Covid-19 qui secoue le monde.

Si vous n'avez pas eu la chance de voir l'émission en direct, rattrapez vous sur le replay, disponible en cliquant ici

Les 15 premières minutes de l'émission ainsi qu'un focus de quelques minutes à partir la 31ème minute vous seront très utiles pour comprendre les compétences mobilisées et les attendus du BTS ABM.

Un incontournable pour l'aide à l'orientation !

L'équipe pédagogique du BTS ABM du lycée E. Littré

Recommandations 3RB-covid19

Marianne BARAILLE — 2020-08-31T21:59:09Z

COVID19-coronavirus : comprendre le risque bio
par Amandine GUILLOUX

https://www.youtube.com/watch?v=PVq...

Le site Eduscol Biotechnologies/STMS publie un document de 6 pages présentant des recommandations pour limiter le risque biologique lié à la crise sanitaire Covid19 lors des manipulations en laboratoire de biotechnologies en STL biotechnologies et BTS de biologie appliquée.
Ce document est proposé par l'inspection générale de biotechnologie biochimie génie biologique et le réseau ressource risque biologique (3RB).
Lien vers l'article sur Eduscol

Ce document est téléchargeable ici

Recommandantions Manipulations en laboratoire/Covid19

Vous y trouverez également une vidéo conçue par deux enseignantes de biotechnologies biochimie génie biologique (BGB), Sabine Orsoni et Amandine Guilloux, avec le concours des corps d'inspection, pour expliciter la chaine de transmission et les moyens de prévention liés à cette épidémie.
Lien vers la vidéo

Parcoursup : la phase d'admission commence le 19 mai !

Marianne BARAILLE — 2020-05-17T19:13:14Z

PARCOURSUP 2020 : ce qu'il faut savoir sur la phase d'admission
par Enseignement supérieur, Recherche et Innovation

https://www.dailymotion.com/video/x...

A partir du 19 mai à 17h, les élèves de Terminales vont commencer à recevoir les propositions d'admission en continu et au fur et à mesure suite à leur demande de formation dans l'enseignement supérieur.

La plateforme parcoursup met à disposition des conseils pour aborder cette étape importante : lien vers « Nos conseils pour la phase d'admission »

4 vidéos de la phase d'admission sont aussi à consulter pour être guidé dans ses choix :

Conception de capsules vidéos, 3ème édition !

Marianne BARAILLE — 2019-12-09T18:11:40Z

Une capsule sur les niveaux de prévention en santé
<https://pod.ac-caen.fr/video/10548-...>

Le mardi 03 décembre 2019 s'est déroulée la 3ème édition de l'animation pédagogique portant sur la CONCEPTION DE CAPSULES VIDEOS.
Cette fois encore, des enseignants de nombreuses disciplines (Français, Maths, Anglais, Espagnol, STMS, BSE, documentaliste, SVT, Histoire-géographie), intervenant au collège et au lycée, étaient présents. Cette diversité a enrichi les échanges et les thèmes abordés dans les capsules.
A cette occasion, les stagiaires ont pu utiliser le matériel numérique mis à disposition dans la salle EduLab du lycée Jules Verne à Mondeville pour réaliser leur propre capsule.
Après une présentation par Mr Gomel, IA-IPR SMS BSE BGB biotechnologies, de la notion de capsules présentée selon le modèle quintilien (QQOCCQP) et l'illustration par Marianne Baraille, certifiée BGB, d'un exemple pédagogique (processus de cancérogénèse, BPH, terminale ST2S), les stagiaires se sont lancés dans la réalisation.

Voici le diaporama de présentation

Concevoir des capsules vidéos

...et le déroulé de la journée de formation,

Concevoir des capsules vidéos

...sans oublier les capsules réalisées !

Les niveaux de prévention en santé

Les formations post-bac en lien avec l'alimentation

La conjugaison des temps composés

Découverte de la médiatrice

L'histoire de Gibraltar

Remerciements à tous les participants pour leur implication et leur créativité !

Conception de capsules vidéos, une suite dans l'Académie de Rouen

Frédéric Gomel — 2019-04-10T21:18:11Z

capsule réalisée par les collègues de Rouen sur la comparaison entre assistance et assurance
<https://pod.ac-caen.fr/video_priv/6...>

3 mois après la formation pour les collègues de l'Académie de Caen, le mercredi 13/03/2019, s'est tenue, toujours à l'Educ Lab (Lycée Jules Verne - Mondeville) une animation pédagogique portant sur la conception de capsules vidéos.
Ce lieu présente une organisation originale et très efficace des salles d'apprentissage.

Elle a permis à des enseignants de diverses disciplines (technologies du domaine santé social (BGB, BSE et STMS) intervenant en lycées GT en série Sciences et technologies de laboratoire (STL), Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) ou en BTS Métiers de services à l'environnement (BTS MSE) ou Bioanalyses et contrôles (BTS BioAc) de se rencontrer et d'échanger autour de la conception de capsules.

Après une présentation de la notion de capsules présentée selon le modèle quintilien (QQOCCQP) et illustrée par l'analyse d'un exemple pédagogique (processus de cancérogénèse, BPH, terminale ST2S), les stagiaires ont réalisé leur propre capsules.

Support de présentation utilisé :

Concevoir des capsules numériques

capsules réalisées :

* la réaction inflammatoire (BPH, série ST2S) :

* l'étiquetage des produits chimiques (BTS bioAC et BTS MSE) :

* assistance et assurance (STSS, série ST2S) :

* la journée de formation (réalisée avec l'outil « Book Creator ») :

Mes remerciements à Mme BARAILLE (enseignante BGB, Mortain) pour la qualité de l'animation.

Rq : documents complémentaires pour le droits à l'image

Droit à l'image_majeur

Droit à l'image_mineur

Surtout n'hésitez pas ...

L'orientation du lycée à l'enseignement supérieur

Stéphan MAZURIER — 2019-01-11T20:52:09Z

<https://www.dailymotion.com/video/x...>

Eduscol vient de publier un article rassemblant des outils et des ressources pour l'accompagnement des lycéens et l'information des familles d'utilisation de Parcoursup.

Parcoursup, c'est quoi ?

Dans l'article d'Eduscol (dont le lien est
http://eduscol.education.fr/cid73382/l-orientation-du-lycee-a-l-enseignement-superieur.html) sont rassemblés :

Diaporama Parcoursup 2019 destiné aux réunions d'information

Guide pratique « Accompagner les lycéens sur Parcoursup »

Fiche professeur : Aider votre élève à rédiger son argumentaire de motivation (fiche ONISEP)

Fiche élève : Rédiger mon projet de formation motivé (fiche ONISEP)

Le vadémecum sur l'accompagnement des élèves de terminale vers le supérieur (pour les professeurs principaux)

Fascicule « Parcoursup 2019 en 3 étapes » destiné aux élèves et aux familles

Le calendrier Parcoursup 2019 en format A3 pdf ou au format image

Le calendrier 2019 :

Ainsi que tous les textes de références ...

L'évènement « Option Startup », 4ème édition

Marianne BARAILLE — 2018-10-02T21:15:58Z

JobIRL.com, à quoi ça sert ? Pour les 14-25 ans
par - JobIRL -

https://www.youtube.com/watch?v=E8x...

Durant 4 jours, collégiens et lycéens pourrons découvrir avec leurs enseignants des lieux d'innovation, des startups, des profils d'entrepreneurs et des métiers, peu, voire pas connus à fort potentiel de recrutement.

Au programme, des ateliers/découverte, des démonstrations d'innovations, des échanges avec de jeunes entrepreneurs sur leur métier, leur formation et leur parcours. Consulter le site Option Startup pour en savoir plus !

Option Startup 2018

Dans l'académie de Caen et Rouen, 27 programmes sont proposés en fonction de 17 thématiques : alimentation, objets connectés, e-éducation, innovation sociale, santé, etc.

Le site Option Startup dispose également d'un espace pédagogique interactif.

Un fascicule pédagogique de présentation est à télécharger mais aussi des témoignages et des outils permettent de découvrir la "galaxie des métiers de demain", ainsi que des nouveaux d'outils d'aide à l'orientation ;

notamment Jobirl.com (voir la vidéo de présentation ci-dessous)

JobIRL.com, à quoi ça sert ? Pour les 14-25 ans
par - JobIRL -

https://www.youtube.com/watch?v=E8x...

mais aussi une autre plate-forme d'orientation interactive,
Génération Zébrée

Ce projet contribue ainsi à aider les élèves à construire leur parcours d'orientation dans le cadre du Parcours AVENIR

Faites vite profiter vos élèves de l'évènement. Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au10 Octobre 2018 !