Séries ST2S, STL biotechnologies

Lycée Robert de Mortain (Mortain) : Après-midi de découverte du DTS IMRT du lycée Jean Guéhénno de Flers

Marianne BARAILLE — 2025-11-17T07:10:54Z

Le 7 Novembre 2025, à l'occasion de la journée internationale de la radiologie, les élèves de Terminale de la série Sciences et technologies de la Santé et du Social (ST2S) du lycée Robert de Mortain (Manche) ont participé à un après-midi de rencontre et de présentation du Diplôme de Technicien Supérieur en Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (DTS IMRT) organisé au sein du lycée Jean Guéhenno (Flers).

Les objectifs de cette sortie pédagogique étaient :

d'étayer le projet d'orientation des élèves en rencontrant les étudiants et les formateurs du DTS IMRT
d'illustrer et de mobiliser les connaissances sur l'imagerie médicale du programme de l'enseignement de spécialité de Chimie, Biologie et physiopathologie humaines (CBPH)

Accompagnés de leur enseignants, Fabian Poisson (Chimie) et Marianne Baraille (BPH), les élèves ont participé à 5 ateliers animés par les étudiants de 2ème année de DTS IMRT et par des formateurs :

Atelier 1 : un point sur la radiologie

Paroles d'élèves :
"J'ai bien aimé cette activité car les étudiantes nous ont bien expliqué le fonctionnement de l'appareil et le déroulement de l'examen."

Atelier 2 : un point sur les organes

Paroles d'élèves :
"On devait retrouver les organes : c'était interactif, tout le monde a pu participer et ça nous a fait des révisions tout en douceur."

Atelier 3 : la salle de soins

Paroles d'élèves :
« Les deux étudiantes nous ont montré comment on piquait le bras pour injecter le produit de contraste et comment on déplaçait le patient douloureux d'un lit à l'autre. J'ai aimé car on a pu participer. »

Atelier 4 : reconstruction du squelette

Paroles d'élèves :
"C'est celui que j'ai préféré car c'est celui où nous devions reconstituer l'assemblage des os du membre supérieur et inférieur : les consignes étaient bien expliquées, tout le monde pouvait participer et l'espace était bien aménagé."
« Les étudiants avaient l'air d'aimer leurs études, les explications étaient adaptées. »

Atelier 5 : tables rondes

Paroles d'élèves :
"Cet atelier m'a permis de discuter des différentes facettes du métier d'un manip radio"
« Cette table ronde avec les professionnels m'a plu car ils ont fait leur discours en fonction de nous et ils nous ont donné des conseils et rassuré pour notre futur. »
« Les intervenants avaient l'air passionné, cela a rendu l'entretien très vivant et joyeux »

Remerciements à l'équipe coordinatrice et pédagogique du DTS IMRT pour leur accueil ainsi qu'aux étudiants pour leurs explications.

Le DTS IMRT de Flers s'invite au lycée Millet de Cherbourg

Marianne BARAILLE — 2022-11-07T21:18:48Z

C'est dans le cadre de la présentation du DTS IMRT (Diplôme de technicien supérieur - Imagerie médicale et radiologie thérapeutique) du Lycée Jean GUÉHENNO de Flers que, ce lundi 17 octobre 2022, Mme E. CARON, formatrice et coordonnatrice de cette formation, est intervenue auprès des six classes de premières et de terminales ST2S du Lycée Jean-François Millet (Cherbourg-en-Cotentin).

Elle était accompagnée de deux anciennes élèves de ST2S du lycée, qui sont respectivement :
étudiante en deuxième année (Mme O. AMIOT)
professionnelle du secteur (Mme C. PERSON)

Elles ont pu partager leur vécu et leur parcours.

Ainsi, durant deux heures, les interventions et les échanges ont permis aux élèves du lycée JF MILLET de découvrir la formation, le métier et les avantages du bac ST2S.
En effet, les bacheliers ST2S disposent de solides connaissances en STSS et en BPH, permettant de mieux appréhender le programme du DTS IMRT, dont l'axe médico-social reste important au cours des trois ans de formation en alternance.

Pour découvrir la formation :

en vidéo : https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/spip.php?article978
en diaporama

Diaporama de présentation du DTS IMRT du lycée Jean Guéhénno (Flers)
en ligne :https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/spip.php?article66

Résultats des BTS 2017

Frédéric Gomel — 2017-08-27T10:08:00Z

Taux de réussites dans nos BTS et DTS

sur les trois dernières années ...

BTS Bioanalyses et contrôles (= BioAc)

2017 :
taux de réussite académique = 96,3 %
2016 :
taux de réussite académique = 75,9 %
2015 :
taux de réussite académique = 69,4 %

BTS Diététique - session en septembre

2017 :
taux de réussite académique = 100 %
2016 :
taux de réussite académique = 100 %
2015 :
taux de réussite académique = 100 %

BTS Economie Sociale Familiale (= ESF)

2017 :
taux de réussite académique = 73,75 %
2016 :
taux de réussite académique = 80,2 %
2015 :
taux de réussite académique = 89,1 %

BTS Services et prestations dans les secteurs sanitaire et social (= SP3S)

2017 :
taux de réussite académique = 89,1 %
2016 :
taux de réussite académique = 93,6 %
2015 :
taux de réussite académique = 91,5 %

BTS Métiers de l'eau =(BTS ME)
* 2017 :
taux de réussite académique = 75 %

2016 :
taux de réussite académique = 80 %
2015 :
taux de réussite académique = 50 %

Résultats des BTS et DTS 2014

Frédéric Gomel, Stéphan MAZURIER — 2014-09-14T10:36:04Z

Taux de réussites dans nos BTS et DTS

sur les trois dernières années ...

BTS Bioanalyses et contrôles (= BioAc)
2014 :
taux de réussite académique = 79 %
2013 :
taux de réussite académique = 100 %
2012 :
taux de réussite académique = 88,4 %

BTS Diététique - session en septembre
2013 :
taux de réussite académique = 100 %
2012 :
taux de réussite académique = 100* %
2011 :
taux de réussite académique = 93,3 %

BTS Economie Sociale Familiale (= ESF)
2014 :
taux de réussite académique = 81,7 %
2013 :
taux de réussite académique = 87,5 %
2012 :
taux de réussite académique = 91,9 %

BTS Services et prestations dans les secteurs sanitaire et social (= SP3S)
2014 :
taux de réussite académique = 92,3 %
2013 :
taux de réussite académique = 86,9 %
2012 :
taux de réussite académique = 96,5 %

BTS Métiers de l'eau =(BTS ME)
2014 :
taux de réussite académique = 75 %
2013 :
taux de réussite académique = 50 %
2012 :
taux de réussite académique = 16,6 %

DTS IMRT
2014 :
taux de réussite académique = 100 %
2013 :
taux de réussite académique = 100 %
2012 :
taux de réussite académique = 100 %

* nc : non communiqués

Résultats des BTS et DTS 2013

Frédéric Gomel, Stéphan MAZURIER — 2013-09-10T02:38:00Z

Taux de réussites dans nos BTS et DTS

BTS Bioanalyses et contrôles
2013 :
taux de réussite académique = 100 %
2012 :
taux de réussite académique = 88,4 %
2011 :
taux de réussite académique = 87,1 %

BTS Diététique
2013 :
taux de réussite académique = 100 %
2012 :
taux de réussite académique = nc* %
2011 :
taux de réussite académique = 93,3 %

BTS ESF
2013 :
taux de réussite académique = nc %
2012 :
taux de réussite académique = 91,9 %
2011 :
taux de réussite académique = 92,9 %

BTS SP3S
2013 :
taux de réussite académique = nc %
2012 :
taux de réussite académique = 96,5 %
2011 :
taux de réussite académique = 68,0 %

BTS Métiers de l'eau
2013 :
taux de réussite académique = nc %
2012 :
taux de réussite académique = nc* %
2011 :
BTS inexistant

DTS IMRT
2013 :
taux de réussite académique = 100 %
2012 :
taux de réussite académique = 100 %

Qu'est-ce que le DTS IMRT ?

Stéphan MAZURIER — 2012-09-29T14:44:53Z

Le Diplôme de Technicien Supérieur (DTS) en Imagerie médicale et radiologie thérapeutique
(IMRT) forme des techniciens de santé, spécialistes dans l'utilisation et la maintenance générale du matériel utilisant des rayonnements ionisants et des sources radioactives, tant du point de vue diagnostique que thérapeutique (radiographie, scanner, IRM, scintigraphie, électrothérapie, accélérateurs linéaires…). Il travaille en étroite collaboration avec les médecins dans l'élaboration des diagnostics et des stratégies et suivis thérapeutiques.

La formation s'étend sur trois ans. L'enseignement théorique est réalisé au lycée, l'enseignement pratique dans les structures hospitalières sous forme de stages.

L'application du processus de Bologne implique une réforme de ce cursus et une intégration au système universitaire LMD (Licence Maîtrise Doctorat) permettant aux étudiants de cette formation d'accéder au grade licence. Depuis la rentrée 2012, les cours sont dispensés par des enseignants de l'éducation nationale ainsi que par des professionnels de santé en fonction de leur spécialité et des professeurs des universités.
L'alternance entre cours théoriques et stages pratiques permet aux étudiants de mieux appréhender le milieu professionnel.

Pour plus d'informations :
ONISEP
http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Formation/Formations/Post-bac/DTS-Imagerie-medicale-et-radiologie-therapeutique
remede.org

Lire aussi :

Programmes et épreuves du DTS IMRT

Poursuite d'études et débouchés professionnels après un DTS IMRT

Où se former au DTS IMRT dans l'Académie de Caen ?

Programmes et épreuves du DTS IMRT

Stéphan MAZURIER — 2012-09-28T10:27:00Z

Liens vers les programmes du DTS IMRT

Marquette de formation

Épreuves pour 2013 et 2014
A partir de la rentrée 2012 et pour des promotions 2015, les étudiants devront valider des UE (Unité d'enseignement) par semestre et acquérir des compétences pour valider leur formation et il n'y aura plus d'examen final.

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Qu'est-ce que le DTS IMRT ?

Poursuite d'études et débouchés professionnels après un DTS IMRT

Où se former au DTS IMRT dans l'Académie de Caen ?

Poursuite d'études et débouchés professionnels après un DTS IMRT

Stéphan MAZURIER — 2012-09-27T20:50:00Z

Le titulaire du DTS IMRT est employé dans le secteur hospitalier public, privé (cliniques, cabinets d'imagerie médicale, d'électroradiologie, de radiothérapie, centres anticancéreux…)

Ces domaines de compétence s'exercent au sein de l'imagerie médicale, de la radiothérapie, de la médecine nucléaire et de l'électrologie.

Les débouchés sont actuellement très importants.

Après une période d'exercice professionnel, et éventuellement après concours ou formation complémentaire, il pourra accéder à des emplois : de cadre, de moniteur de formation, de professeur technique d'électroradiologie médicale, technico-commercial.

Même si le DTS a pour objectif l'insertion professionnelle, la poursuite d'études est envisageable en Master.

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Qu'est-ce que le DTS IMRT ?

Programmes et épreuves du DTS IMRT

Où se former au DTS IMRT dans l'Académie de Caen ?

Stéphan MAZURIER — 2012-09-26T14:39:00Z

Le DTS IMRT est enseigné, en alternance, dans un établissement de l'académie de Caen :

A Flers, la formation de DTS IMRT se fait sous statut scolaire (étudiant) en première année, au lycée public Jean Guéhenno et sous statut d'apprenti (alternance) en deuxième et troisième année au CFA EN 61 (centre de formation d'apprenti éducation nationale de l'Orne).

Lycée public Jean Guéhenno (Flers)
16 rue Pierre HUET, 61100 FLERS
Tél. : 02 33 65 80 40, Fax : 02 33 66 03 69
Mail : ce.0610021s@ac-caen.fr
Site de l'établissement

CFA EN 61 au lycée public Jean Guéhenno (Flers)
16 rue Pierre HUET, BP 269, 61105 FLERS
Tél. : 02 33 96 39 24, Fax : 03 33 98 48 71
Mail : ce.0610021s@ac-caen.fr
Site du CFA EN 61

Fiche DTS IMRT de l'établissement

Agrandir le plan

Plaquette de présentation DTS IMRT - lycée Guéhénno - Flers

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