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	<title>S&#233;ries ST2S, STL biotechnologies</title>
	<link>https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Site institutionnel et d'actualit&#233;s des s&#233;ries SMS, BSE et BGB de l'acad&#233;mie de Normandie.
Site de communication et de ressources num&#233;riques pour les enseignants.</description>
	<language>fr</language>
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<item xml:lang="fr">
		<title>BTS ESF du lyc&#233;e R. de Mortain en visioconf&#233;rence avec Emma&#252;s Connect </title>
		<link>https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/BTS-ESF-du-lycee-R-de-Mortain-en-visioconference-avec-Emmaus-Connect</link>
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		<dc:date>2023-01-17T21:41:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marianne BARAILLE</dc:creator>


		<dc:subject>BTS ESF</dc:subject>
		<dc:subject>Projets</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;En lien direct avec le cours de Num&#233;rique et Vie quotidienne, les &#233;tudiants de BTS ESF 1&#232;re ann&#233;e du lyc&#233;e Robert de Mortain (50 Mortain-Bocage), ont pu b&#233;n&#233;ficier d'une intervention en visioconf&#233;rence avec Julia VIGNANINI responsable au sein d'Emmaus Connect.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/Biologie-Sante-Environnement" rel="directory"&gt;Biologie Sant&#233; Environnement&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/BTS-ESF" rel="tag"&gt;BTS ESF&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/Projets-29" rel="tag"&gt;Projets&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/Numerique-127" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH78/arton1066-64e34.png?1740437347' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='78' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;i&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Inclusion num&#233;rique, fracture num&#233;rique, illectronisme, faire reculer l'exclusion num&#233;rique et sociale,...&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;
&lt;p&gt;autant de th&#232;mes qui ont pu &#234;tre abord&#233;s durant cette &lt;strong&gt;visioconf&#233;rence&lt;/strong&gt; aupr&#232;s des &#233;tudiants de 1&#232;re ann&#233;e du &lt;strong&gt;BTS Economie Sociale Familiale (BTS ESF)&lt;/strong&gt; du &lt;strong&gt;lyc&#233;e Robert de Mortain&lt;/strong&gt; le jeudi 12 janvier 2023.&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;&lt;div class='spip_document_2328 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH226/visioconference_-afebff33-8c74f.jpg?1740437347' width='500' height='226' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Julia Vadagnini&lt;/strong&gt;, Responsable adjointe des op&#233;rations &#224; &lt;a href=&#034;https://emmaus-connect.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Emma&#252;s Connect Paris&lt;/a&gt;, a pr&#233;sent&#233; aux &#233;tudiants les diff&#233;rents &lt;strong&gt;dispositifs, missions et activit&#233;s&lt;/strong&gt;, ainsi que les diff&#233;rents &lt;strong&gt;projets&lt;/strong&gt; d&#233;velopp&#233;s et initi&#233;s par Emma&#252;s Connect notamment :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;l'accompagnement &#224; l'apprentissage de comp&#233;tences num&#233;riques essentielles&lt;/strong&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;l'accompagnement des publics fragilis&#233;s pour les d&#233;marches de la vie quotidienne&lt;/strong&gt; telles que : Postuler &#224; un emploi, trouver un logement, prendre un rendez-vous de m&#233;decin, refaire ses papiers, payer ses imp&#244;ts, acc&#233;der &#224; ses droits sociaux, suivre la scolarit&#233; de ses enfants&#8230; il faut d&#233;sormais se connecter pour acc&#233;der &#224; la plupart des services du quotidien, alors m&#234;me que 35% des Fran&#231;ais sont encore en grande difficult&#233; avec le num&#233;rique (Barom&#232;tre du Num&#233;rique 2021).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;l'acc&#232;s aux outils num&#233;riques &#224; prix solidaire&lt;/strong&gt; : vente de smartphones et ordinateurs reconditionn&#233;s via le r&#233;seau &lt;a href=&#034;https://lacollecte.tech/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;LaCollecte.tech.&lt;/a&gt; , recharges pr&#233;pay&#233;es pour t&#233;l&#233;phonie et internet &#224; prix solidaire, conseils sur des offres de forfait ainsi que de la m&#233;diation avec les op&#233;rateurs.
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class='spip_document_2329 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L363xH238/20230112_110342-7f2b0fd3-77377.jpg?1739679470' width='363' height='238' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_2330 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L394xH233/20230112_111015-b9e5ed3f-6f4fe.jpg?1739679470' width='394' height='233' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Au cours de la visioconf&#233;rence, un support PDF a &#233;t&#233; diffus&#233;, support pouvant &#234;tre exploit&#233; en &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;cours de Num&#233;rique et Vie quotidienne&lt;/strong&gt;. La page internet d'&lt;a href=&#034;https://emmaus-connect.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Emma&#252;s connect&lt;/a&gt; est aussi un bon outil &#224; exploiter pour le cours de Num&#233;rique et Vie quotidienne. &lt;br class='autobr' /&gt;
La pr&#233;sentation a &#233;t&#233; suivie d'un &lt;strong&gt;&#233;change interactif&lt;/strong&gt; autour de questions / r&#233;ponses sous forme de&lt;strong&gt; quiz.&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2331 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L353xH240/20230112_103256-78f7640c-9ef42.jpg?1739679470' width='353' height='240' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cette intervention qui s'inscrit parfaitement dans le &lt;strong&gt;cours de Num&#233;rique et vie quotidienne&lt;/strong&gt; a permis aux &#233;tudiants d'&lt;strong&gt;appr&#233;hender toute la probl&#233;matique&lt;/strong&gt; de l'inclusion num&#233;rique, notamment des publics les plus pr&#233;caires. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette intervention se poursuivra en activit&#233; en classe par la &lt;strong&gt;r&#233;alisation d'un livret destin&#233; aux usagers&lt;/strong&gt; sur les diff&#233;rents usages du num&#233;rique au quotidien :&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;i&gt;- rechercher un emploi&lt;br class='autobr' /&gt; - rechercher un logement&lt;br class='autobr' /&gt; - r&#233;aliser des d&#233;marches aupr&#232;s de la CAF &lt;br class='autobr' /&gt; - d&#233;clarer / payer ses imp&#244;ts et communiquer avec les services fiscaux ..&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour information&lt;/strong&gt;, voici les &lt;strong&gt;coordonn&#233;es de l'intervenante&lt;/strong&gt; de cette pr&#233;sentation : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Julia Vadagnini&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Responsable adjointe des op&#233;rations&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;jvadagnini@emmaus-connect.org&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Rachida ABITE, enseignante BSE au lyc&#233;e R. de Mortain (MORTAIN - Manche)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre EDU-NUM Biotechnologies STMS n&#176;23 de novembre 2019</title>
		<link>https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/Lettre-EDU-NUM-Biotechnologies-STMS-no23-de-novembre-2019</link>
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		<dc:date>2019-11-08T18:01:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>O Beaumesnil</dc:creator>


		<dc:subject>Outils num&#233;riques</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Lettre d'information qui favorise le d&#233;veloppement des usages du num&#233;rique dans les enseignements de Biotechnologies et de Sciences et Techniques M&#233;dico-Sociales en invitant les enseignants &#224; se tenir inform&#233;s de l'actualit&#233; du num&#233;rique.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/Les-lettres-EDU-NUM-Biotechnologies-STMS" rel="directory"&gt;Les lettres EDU'NUM Biotechnologies-STMS&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/Outils-numeriques" rel="tag"&gt;Outils num&#233;riques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/Numerique-127" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH29/arton858-59a3f.png?1740455362' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='29' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-joint &lt;strong&gt;la derni&#232;re lettre EDU-NUM Biotechnologies STMS&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette lettre d'information favorise le d&#233;veloppement des usages du num&#233;rique dans les enseignements de Biotechnologies et de Sciences et Techniques M&#233;dico-Sociales en invitant les enseignants &#224; se tenir inform&#233;s de l'actualit&#233; du num&#233;rique et &#224; recourir aux services et contenus num&#233;riques propos&#233;s pour enseigner &#171; Par et au num&#233;rique &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Consultez en ligne &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/bio/edunum/edunum-bio-23&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la lettre EDU-NUM sur le site Eduscol&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Version .pdf &#224; t&#233;l&#233;charger ci-dessous :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1939 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/docrestreint.api/1939/972116622ece0ced0e2a59fbe4f233bf9b523b15cd974868a7e9c9155a42433f/pdf/lettre-edunum-btkstms-23.pdf&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sms-bse-bgb.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773044912' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1939 '&gt;&lt;strong&gt;Lettre EDU-NUM - Novembre 2019
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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